分数的解方程怎么做？
分数的解方程怎么做？
去分母，去括号，移项，合并同类项，系数化为1，验根。
1.去分母
方程两边同时乘以最简公分母(最简公分母：①系数取最小公倍数；②出现的字母取最高次幂；③出现的因式取最高次幂）,将分式方程化为整式方程；若遇到相反数时，别忘了变号。
2.去括号（先去小括号，再去大括号）注意乘法分配律的应用
加法交换律：a+b=b+a 加法结合律：(a+b)+c=a+(b+c)；
乘法交换律：a×b=b×a 乘法结合律：(a×b)×c=a×(b×c)；
乘法分配律：（a+b）×c=a×c+b×c；
减法的性质：a－b－c=a－(b+c)；
除法的性质：a÷b÷c=a÷(b×c)；
3.移项：“带着符号搬家”从等式左边移到等式的右边，加号变减号，减号变加号。（移项的目的是，把未知项移到和自然数分别放在等式的两边）
（加号一边省略不写例：2X-3=11 其中2X前面的加号就省略了，3前面是减号，移到等式右边要变成加号）
4.合并同类项：含有未知数的各个项相加减，自然数相加减
（也可以先把等式两边能够计算的先算出来，再移项）
5.系数化为1
6.验根
求出未知数的值后必须验根，因为在把分式方程化为整式方程的过程中，扩大了未知数的取值范围，可能产生增根。
验根时把整式方程的根代入最简公分母，如果最简公分母等于0，这个根就是原方程的增根。否则这个根就是原分式方程的根。
若解出的根是增根，则原方程无解。如果分式本身约分了，也要代入原方程检验。
在列分式方程解应用题时，不仅要检验所得解的是否满足方程式，还要检验是否符合题意。
分数的解方程怎么做？
去分母，去括号，移项，合并同类项，系数化为1，验根。
1.去分母
方程两边同时乘以最简公分母(最简公分母：①系数取最小公倍数；②出现的字母取最高次幂；③出现的因式取最高次幂）,将分式方程化为整式方程；若遇到相反数时，别忘了变号。
2.去括号（先去小括号，再去大括号）注意乘法分配律的应用
加法交换律：a+b=b+a 加法结合律：(a+b)+c=a+(b+c)；
乘法交换律：a×b=b×a 乘法结合律：(a×b)×c=a×(b×c)；
乘法分配律：（a+b）×c=a×c+b×c；
减法的性质：a－b－c=a－(b+c)；
除法的性质：a÷b÷c=a÷(b×c)；
3.移项：“带着符号搬家”从等式左边移到等式的右边，加号变减号，减号变加号。（移项的目的是，把未知项移到和自然数分别放在等式的两边）
（加号一边省略不写例：2X-3=11 其中2X前面的加号就省略了，3前面是减号，移到等式右边要变成加号）
4.合并同类项：含有未知数的各个项相加减，自然数相加减
（也可以先把等式两边能够计算的先算出来，再移项）
5.系数化为1
6.验根
求出未知数的值后必须验根，因为在把分式方程化为整式方程的过程中，扩大了未知数的取值范围，可能产生增根。
验根时把整式方程的根代入最简公分母，如果最简公分母等于0，这个根就是原方程的增根。否则这个根就是原分式方程的根。
若解出的根是增根，则原方程无解。如果分式本身约分了，也要代入原方程检验。
在列分式方程解应用题时，不仅要检验所得解的是否满足方程式，还要检验是否符合题意。
分数解方程怎么做？
分数方程的解题一般步骤为：去分母、去括号、移项合并同类项、系数化成1。
方程中有分数，可以利用等式的性质2把方程中的分数转化为整数。在等式的两边同时乘以（或除以）一个不为0的数，所得结果仍然是等式。去分母时，方程两边同时乘各分母的最小公倍数时，不要漏乘没有分母的项，同时要把分子(如果是一个多项式)作为一个整体加上括号。
分数解方程的方法？
1 有两种：通分法和消元法。
2 通分法是指将方程中的分数进行通分，化为整数方程，之后再用一般的代数方法求解。
消元法则是将方程中的含分数项化为真分数或带分数，并通过消元将方程转化为整数方程，之后再求解。
3 在应用数学和实际生活问题中具有很广泛的应用，例如在物理题、经济题等实际问题中经常需要使用来求解。
分数怎样解方程？
分数解方程的步骤如下：首先去分母，将分式方程化为整式方程；
其次移项，将含有未知数的项移到等号的一边，将常数项移到等号的另一边；然后合并同类项，化为ax=b(≠0)的形式；接着系数化为1，求得未知数的值；
最后进行验证，将解得的未知数的值代入原方程，看看方程两边是否相等1。 另外，可以参考分数方程的解法，包括看、变、通、除四个步骤，以及去括号、去分母、移项、合并同类项、系数化为1等五个步骤2。
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